Autismo, ¿qué sucede con la lactancia materna?

En ningún momento Ramirez dice que nadie se planteó que esos «comportamientos extraños» del pequeño tuvieran algo que ver con un trastorno del desarrollo neurológico, hasta que un día, cuando el niño tenía 8, encontraron un gabinete privado que dio por fin con el diagnóstico: el niño tenía TEA.

Por ejemplo dice que se cree erróneamente que un bebé con autismo mejorará su actitud en la terapia por dejar la lactancia materna, o que desarrollará el habla más tarde por culpa de la lactancia.

«Cuando un profesional sabe mucho de TEA pero no de lactancia cubre ese hueco de formación, o bien buscándola en alguien especializado en ello, o bien en prejuicios de forma inconsciente. La verdad es que no hay ningún estudio que demuestre que para un niño con TEA la lactancia materna sea perjudicial; al revés, se ha visto que estadísticamente los niños puntúan con índices cognitivos más altos», celebra.

Esta asesora de lactancia señala que un niño con autismo suele ponerse muy rígido a la hora de lactar sin motivo aparente, «se ve que no quieren que se les coja», o a la hora de lactar en varias ocasiones se separan del cuerpo de la madre, por ejemplo.

«Esto son signos, pero no porque lo haga significa que vaya a tener TEA. El tema de la postura, del agarre, o del frenillo, también hay que atenderlos. Siempre hay que estar observando. Incluso puede ser que haya algo médico que no se haya detectado, como un dolor de oído, que le lleve a esas actitudes, o por el contrario que se trate de un caso en el que exista algo más», manifiesta.

A su vez, destaca que un niño con TEA cuando es bebé carece de esa sonrisa social que el bebé controla a su gusto a partir de los 3 meses, cuando ya no es un reflejo, o por ejemplo no responde a determinados estímulos de sus padres, y mantiene una mirada perdida.

«El dar de mamar a un bebé tenga TEA o no es decisión de la madre y del hijo. Ahora mi hijo tiene 11 años y le he dado pecho hasta los 5 años y medio. En mi caso me topé con la falta de conocimientos en autismo y en lactancia, y cuando nació mi hijo ya daba signos de que algo no iba bien desde el principio», subraya.

En concreto, ya más mayor del año, dice que, entre otros signos, le echaba de la habitación, jugaba solo, alineaba objetos, hacia torres hacia arriba, hacia filas, tenía explosiones de ira brutales, alteraciones sensoriales que le creaban una crisis, pero que no lo sabían, o por ejemplo hasta los 5 años casi no desarrolló el lenguaje, nadie lo detectó. El niño ya ha pasado por 3 escuelas.

Para ella, según reconoce, la lactancia fue «una gran ayuda» porque su hijo no comía y porque era una herramienta de contención emocional, le aportaba al menor calma y le ayudaba a superar las crisis. «Cuando se desbordaba tenía crisis de pegar patadas, morder, o tirarse al suelo, y no es una rabieta, eran desbordamientos, explotaba, se angustiaba ante la falta del lenguaje, de comunicación, de herramientas, porque nadie sabía que tenía autismo», recuerda.

En ningún momento Ramirez dice que nadie se planteó que esos «comportamientos extraños» del pequeño tuvieran algo que ver con un trastorno del desarrollo neurológico, hasta que un día, cuando el niño tenía 8, encontraron un gabinete privado que dio por fin con el diagnóstico: el niño tenía TEA.

Por ejemplo dice que se cree erróneamente que un bebé con autismo mejorará su actitud en la terapia por dejar la lactancia materna, o que desarrollará el habla más tarde por culpa de la lactancia.

«Cuando un profesional sabe mucho de TEA pero no de lactancia cubre ese hueco de formación, o bien buscándola en alguien especializado en ello, o bien en prejuicios de forma inconsciente. La verdad es que no hay ningún estudio que demuestre que para un niño con TEA la lactancia materna sea perjudicial; al revés, se ha visto que estadísticamente los niños puntúan con índices cognitivos más altos», celebra.

Esta asesora de lactancia señala que un niño con autismo suele ponerse muy rígido a la hora de lactar sin motivo aparente, «se ve que no quieren que se les coja», o a la hora de lactar en varias ocasiones se separan del cuerpo de la madre, por ejemplo.

«Esto son signos, pero no porque lo haga significa que vaya a tener TEA. El tema de la postura, del agarre, o del frenillo, también hay que atenderlos. Siempre hay que estar observando. Incluso puede ser que haya algo médico que no se haya detectado, como un dolor de oído, que le lleve a esas actitudes, o por el contrario que se trate de un caso en el que exista algo más», manifiesta.

A su vez, destaca que un niño con TEA cuando es bebé carece de esa sonrisa social que el bebé controla a su gusto a partir de los 3 meses, cuando ya no es un reflejo, o por ejemplo no responde a determinados estímulos de sus padres, y mantiene una mirada perdida.

«El dar de mamar a un bebé tenga TEA o no es decisión de la madre y del hijo. Ahora mi hijo tiene 11 años y le he dado pecho hasta los 5 años y medio. En mi caso me topé con la falta de conocimientos en autismo y en lactancia, y cuando nació mi hijo ya daba signos de que algo no iba bien desde el principio», subraya.

En concreto, ya más mayor del año, dice que, entre otros signos, le echaba de la habitación, jugaba solo, alineaba objetos, hacia torres hacia arriba, hacia filas, tenía explosiones de ira brutales, alteraciones sensoriales que le creaban una crisis, pero que no lo sabían, o por ejemplo hasta los 5 años casi no desarrolló el lenguaje, nadie lo detectó. El niño ya ha pasado por 3 escuelas.

Para ella, según reconoce, la lactancia fue «una gran ayuda» porque su hijo no comía y porque era una herramienta de contención emocional, le aportaba al menor calma y le ayudaba a superar las crisis. «Cuando se desbordaba tenía crisis de pegar patadas, morder, o tirarse al suelo, y no es una rabieta, eran desbordamientos, explotaba, se angustiaba ante la falta del lenguaje, de comunicación, de herramientas, porque nadie sabía que tenía autismo», recuerda.